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| 《风从哪里来》教学设计 | |
| 引用本文： | 赵艳霞,刘玉梅.《风从哪里来》教学设计[J].小学自然教学,2012(10):26-27. |
| 作者姓名： | 赵艳霞 刘玉梅 |
| 作者单位： | [1]山东省淄博市张店区西六路小学 [2]山东省淄博市张店区教研室,255020 |
| 摘 要： | 教学目标
1．能从多方面感受风的存在，并能提出有关风的有价值的问题；能应用已有知识和经验对风的成因作出假设性解释；能提出探究活动的大致思路，并能用简单的器材初步学会做空气流动形成风的模拟实验。 |
| 关 键 词： | 教学设计 教学目标 探究活动 模拟实验 空气流动 价值 |
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