“生活味”与“数学味”融为一体——“分数(百分数)的应用”练习课教学设计及反思 |
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引用本文: | 赵晓丽.“生活味”与“数学味”融为一体——“分数(百分数)的应用”练习课教学设计及反思[J].现代教育科学,2008(5). |
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作者姓名: | 赵晓丽 |
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作者单位: | 浙江省温州市瓯海区梧田南堡小学,浙江温州325000 |
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摘 要: | 数学课程改革十分强调数学与现实生活的联系,要求数学教学紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,让学生初步从数学的角度去观察事物、思考问题,增强应用数学的意识。在练习课中,我们更要注意把“生活味”与“数学味”融为一体,沟通数学与现实生活的联系,
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关 键 词: | 数学课程改革 生活实际 应用数学 练习课 教学设计 百分数 数学教学 生活经验 |
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