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润物细无声——听课随想
引用本文:王海燕.润物细无声——听课随想[J].教育艺术,2011(12).
作者姓名:王海燕
作者单位:山东临沭县临沭街道第四小学;
摘    要:为期5天的省优质课评比活动已经结束,作为一位观摩者,我余兴未尽。曾几何时,我对省级优质课评比有着那么强烈的期待,期待它的精彩,期待它的震撼。这种期待在5天的观摩学习中慢慢得到释放、满足。优质课中有的课严谨缜密,环环相扣;有的课生动有趣,跌宕起伏。而殷老师执教的青岛版三年级教材《统

关 键 词:优质课评比  学生  观摩学习  老师  三年级  评价  教学设计  期待  无声  生动有趣  
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