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| 高校思想政治理论课教学改革中的观念变革与载体创新 | |
| 引用本文： | 王宇.高校思想政治理论课教学改革中的观念变革与载体创新[J].教育与职业,2011(30). |
| 作者姓名： | 王宇 |
| 作者单位： | 广西工学院社科部; |
| 基金项目： | 2011年教育部人文社会科学研究青年基金项目“理论的品牌建设:马克思主义大众化进程中高校思想政治教育资源的社会拓展研究”的阶段性成果之一(项目编号:11XJC710002) |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课的学习作为体验式学习,具有生成性、整合性、情感性、个别性的特点,以此为基础的高校思想政治理论课教学改革需要重新认识课程属性、过程主体、资源构成、服务对象、教育目标,相应的载体创新则体现为学生主体与教师主导相结合;学校教育与校外实践教育相结合;传统文化精华与现代教学手段相结合;思想政治理论课教学与校园文化建设相结合。 |
| 关 键 词： | 高校 思想政治理论课 观念变革 载体创新 |
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