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| SWOT分析理论下的民族地区非英语专业大学生英语学习策略 | |
| 引用本文： | 吴文亮.SWOT分析理论下的民族地区非英语专业大学生英语学习策略[J].教育与职业,2011(29). |
| 作者姓名： | 吴文亮 |
| 作者单位： | 柳州师范高等专科学校外语系;广西高等学校外语教学研究会; |
| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”立项项目“工学结合模式下的高职高专大学英语教学改革研究与实践”的阶段性研究成果。(项目负责人:吴文亮;项目编号:2009B100) |
| 摘 要： | 长期以来,广西少数民族地区大学生在英语学习时存在较大的障碍。文章通过运用SWOT分析方法,从学生的自身条件和外部环境进行分析,找出民族地区非英语专业大学生的优势、劣势及核心竞争力之所在,从而将学习策略与学生个人内部条件、外部环境有机结合起来,促进大学英语学习。 |
| 关 键 词： | SWOT分析 少数民族地区 大学英语 学习策略 |
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