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| “大学语文”教学中对比法的运用技巧 | |
| 引用本文： | 王鹂.“大学语文”教学中对比法的运用技巧[J].继续教育研究,2010(11):151-152. |
| 作者姓名： | 王鹂 |
| 作者单位： | 三江学院,中文系,江苏,南京,210012 |
| 摘 要： | “大学语文”课程的目的意义侧重在人文精神和审美能力的培养。对比法教学在这方面的效果较好。具体来说在语文教学过程中可以对相关作品进行在写作背景、主题、方式等各方面同中求异的对比或同异互参的比较，从而以点带面，由浅入深地将写作技巧、文学知识与更深广的历史文化思想等相糅合，给学生较全面地人文精神的启迪和陶冶。 |
| 关 键 词： | 对比法 大学语文教学 |
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