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| 需要一场实质性的教育改革 | |
| 摘 要： | 北京理工大学教育科学研究所所长杨东平多年来一直关注和研究中国教育改革和教育公平问题。
在高校大规模扩招的过程中，对数量与规模的追求，压倒了对教育公平、教育品质的追求，教育界把数量、规模、速度、升学率等称之为“教育GDP”，某种程度上是以数字为本，而不是以学生为本、以教学为本。评价学校的标准也是数字指标：学科点、科研经费、论文数，等等，在很大程度上违背了教育规律。 |
| 关 键 词： | 中国教育改革 教育科学研究所 质性 北京理工大学 大规模扩招 以学生为本 公平问题 教育公平 |
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