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| 浅谈如何创造性地运用小学英语教材 | |
| 引用本文： | 缪小青.浅谈如何创造性地运用小学英语教材[J].学周刊C版,2014(34). |
| 作者姓名： | 缪小青 |
| 作者单位： | 江苏省如皋师范学校附属小学; |
| 摘 要： | 正在小学英语教学中,教师要用好教材、用活教材,不仅要把教材作为教学的依据,还要运用好的教学方式。英语教师在教学过程中要对教材进行创造性的运用,把英语语法和句型的学习与学生的日常生活结合起来,促使小学生提高英语的学习兴趣。教师要进行创新性的教学,就要对教材进行深入挖掘,懂得取舍。一个优秀的小学英语教师在进行教学时,不是根据教材照本宣科,而是根据学生的实际情况来分析教材,学生已经掌握的知识可以省略,学 |
| 关 键 词： | 小学英语 学习过程 教学知识 英文歌曲 学习水平 课堂教学 合理取舍 缩写形式 空间发展 唐诗三百首 |
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