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观察他人课堂,成就专业发展

引用本文：	徐正锋.观察他人课堂,成就专业发展[J].学周刊C版,2014(34).

作者姓名：	徐正锋

作者单位：	江苏省昆山陆家高级中学;

摘要：	为了适应新课程改革的需要,教师应不断促进自身的教学专业发展。笔者认为,年轻教师体验他人课堂是获得教学智慧和发展教学专业的重要、快捷而有效的方法。本文从课堂观察的准备、体验、反思分析了课堂观察的具体方法。
关键词：	课堂观察观察点关注点反思专业发展
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