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浅谈小学品德与社会课程资源的开发利用
引用本文:郑芝玲.浅谈小学品德与社会课程资源的开发利用[J].学周刊C版,2014(35).
作者姓名:郑芝玲
作者单位:福建省福安市实验小学南湖校区;
摘    要:课程资源是学生与课堂的信息沟通纽带,包括与教学相关的一切资源。品德与社会是一门从儿童的社会生活出发,使学生形成良好的品德的综合性课程。本文分析了小学品德与社会课程资源开发与利用的意义,阐述了品德与社会课程资源有效利用的思路,并提出了小学品德与社会课程资源有效利用的措施。

关 键 词:品德与社会  课程资源  开发利用
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