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| 信息技术与小学数学教学整合探究 | |
| 作者单位： | ;1.遵义市汇川区沙湾镇混子小学 |
| 摘 要： | 信息技术手段运用于小学数学教学,对于提高学生自主学习能力、构建现代化的多元数学课堂具有积极的意义。因此,小学数学教师应当巧用信息技术手段,创设教学情境、突破教学重点难点、构建翻转课堂等,突破传统教育模式,构建现代化的高效数学课堂。 |
| 关 键 词： | 小学数学 信息技术 优势 对策 |
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