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| 小学品德与社会课创新教学的有效性 | |
| 作者单位： | ;1.天台县赤城街道第四小学 |
| 摘 要： | 改革经济的发展促使教育事业逐渐走向智能化人才培养之路,作为教育发展基础的小学教学课程的要求和标准也逐步得到提高。由于小学品德与社会教学是培养学生世界观、人生观及道德观的综合课程,对小学生未来发展具有重要作用。因此,小学品德与社会教学中如何培养素质教育的重要性,就需要根据实践生活经验结合课堂教学存在的问题进行研究,从而提出具有针对性的建议,达到促进小学品德与社会教学有效性的目的。 |
| 关 键 词： | 品德与社会教学 有效性 建议 |