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巧用信息技术提高课堂质量
引用本文:王绍辉.巧用信息技术提高课堂质量[J].课程教材教学研究(小教研究),2006(10):14-15.
作者姓名:王绍辉
作者单位:建水县第四小学
摘    要:目前,信息技术与学科教学整合是教育界的热门话题,网络教学模式也是老师们尝试的课题。我们小学数学应用网络来实施教学,存在着许多不利因素,不恰当的网络教学会阻碍学生的正常学习。比如,网络的信息量很大,小学生的识别能力低,他们不会从中筛选重点知识来学习,只是走马观花,最

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