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春天在哪里?
引用本文:吕月琴.春天在哪里?[J].小学教学设计,2005(12).
作者姓名:吕月琴
作者单位:江苏常熟实验小学
摘    要:教材说明:国际新世纪版小学《艺术》教材第2册教学目标:一、欣赏春天的美丽,感受春天的独特,享受春天的愉悦和体会“一年之计在于春”的思想。二、通过读歌谣《小豆芽芽》、学歌曲《春天到了》、改编《春天在哪里》的歌词和创作集体作业《春》等,学习歌谣的节奏与节拍,感受歌曲

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