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| 按照作文规律 改进作文教学 | |
| 引用本文： | 李俊智.按照作文规律 改进作文教学[J].成才之路,2010(12):35-35. |
| 作者姓名： | 李俊智 |
| 作者单位： | 合作市第三中学 |
| 摘 要： | 任何一篇文章，都是客观事物在人们头脑中反映的产物。每一篇文章的形成都要经历三个主要过程：一是观察和熟悉客观事物，收集和积累材料的过程；二是分析客观事物，形成自己的看法和观点的思维过程；三是运用恰当的形式和语言加以表达的过程。 |
| 关 键 词： | 作文教学 规律 客观事物 积累材料 思维过程 文章 产物 |
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