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| 不同学习风格类型的大学生在线学习适应性研究 | |
| 引用本文： | 侯小雯,贾一丹,江丰光.不同学习风格类型的大学生在线学习适应性研究[J].教学研究(河北),2023(6):1-10. |
| 作者姓名： | 侯小雯 贾一丹 江丰光 |
| 作者单位： | 1. 博特拉大学教育学院;3. 上海交通大学教育学院 |
| 摘 要： | 采用定量与定性相结合的研究方法，以上海某师范大学本科生为研究对象，通过Kolb学习风格量表和大学生在线学习适应性量表来收集数据，调查研究大学生不同学习风格类型对在线学习的适应性，从而发现在线学习适应性良好学习者的共同特性。结果表明，个案学校大学生在线学习适应性较差，学习动机和学习态度主要影响了大学生在线学习适应性。而且，不同学习风格类型学习者在线学习适应性有着显著差异，其中发散型学习者最适应在线学习，而这样的差别主要存在于学习者反思观察、具体经验和抽象概括的过程中。研究者根据研究结果，对自适应学习系统设计、学习者和教师提出相关建议。 |
| 关 键 词： | 在线学习 学习风格 适应性 |