|
|||||
|
|
| 基于语篇研读的初中英语体裁教学法应用研究 | |
| 引用本文： | 刘燕秋.基于语篇研读的初中英语体裁教学法应用研究[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(18):78-80. |
| 作者姓名： | 刘燕秋 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市清名桥中学 |
| 摘 要： | 阅读是初中英语核心素养培养的关键内容,语篇则是阅读的基础,教师对不同体裁的语篇进行深入研读,并开展针对性的教学活动具有积极意义。为探究英语体裁教学法的应用策略,笔者以语篇研读为手法,以初中英语应用文、记叙文为主要研究对象,分析语言运用策略和图式结构与写作教学相结合的方式,对应用文与记叙文的写作目的、语言使用策略、图式结构进行具体的语篇研读,并在语篇研读的基础上,探索语篇研读的结构化、显性化的语言教学策略,提出相应的教学建议。 |
| 关 键 词： | 初中英语 语篇研读 体裁教学法 |