初中英语教学中小组合作的“度量衡”探索之路 |
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引用本文: | 代永华.初中英语教学中小组合作的“度量衡”探索之路[J].天津教育,2024(7):60-61. |
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作者姓名: | 代永华 |
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作者单位: | 天津市第五中学 |
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摘 要: | <正>古今中外,合作学习无处不在。《礼记·学记》中有云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展,促进师生教学相长。”美国教育评论家埃里斯在其著作《教育改革研究》中指出:“合作学习如果不是当代最伟大的教学改革的话,那么它至少也是其中之一。”
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