首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中英语教学中小组合作的“度量衡”探索之路
引用本文:代永华.初中英语教学中小组合作的“度量衡”探索之路[J].天津教育,2024(7):60-61.
作者姓名:代永华
作者单位:天津市第五中学
摘    要:<正>古今中外,合作学习无处不在。《礼记·学记》中有云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展,促进师生教学相长。”美国教育评论家埃里斯在其著作《教育改革研究》中指出:“合作学习如果不是当代最伟大的教学改革的话,那么它至少也是其中之一。”

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号