关于生物学教学改革若干理论问题的探讨 |
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引用本文: | 张祥沛,马金生.关于生物学教学改革若干理论问题的探讨[J].当代教育科学,2001(4). |
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作者姓名: | 张祥沛 马金生 |
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作者单位: | 曲阜师范大学(张祥沛),山东教育学院教(马金生) |
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摘 要: | 该文立足于面向 21世纪人才素质培养要求,对生物学教学改革的宏观指导思想、微观切入点和教学视角等理论问题进行了探讨。提出以学生发展为中心,着眼于学生学会学习,着力培养学生的创新能力;以实现“六化”为切入点,拓展教学视角,进一步深化生物学教学改革。
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关 键 词: | 生物学 教学改革 指导思想 切入点 教学视角 |
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