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| 征订 | |
| 引用本文： | 宦宝玲,姜万林.征订[J].现代教育科学,2007(4):48-48. |
| 作者姓名： | 宦宝玲 姜万林 |
| 作者单位： | [1]吉林省通化市职教中心,吉林通化134000 [2]通化市第五中学,吉林通化134000 |
| 摘 要： | 班会活动是学校班级管理中的一项经常性的、面向班级全体学生进行的一种主要集体教育活动。充分发挥班会活动功效，是建设学校、家庭、社会和谐德育有效而重要的途径。学校学生德育工作主要是通过班主任工作进行。进主任工作的艺术与水平直接决定了学校学生德育工作的实效性。班会活动是班主任直接与学生进行交流的最经常的形式。所以要发挥班会的功效，建设学校、家庭、社会“三教”和谐德育。 |
| 关 键 词： | 班会活动 全体学生 功效 学生德育工作 班主任工作 品行 美好 集体教育活动 |
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