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教师自我效能感内涵再探
引用本文:郭来福.教师自我效能感内涵再探[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(3):18-20.
作者姓名:郭来福
作者单位:西北师范大学,外国语学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:目前关于教师自我效能感内涵的研究存在概念理解上的分歧。在描述分歧具体表现的基础上详细分析了分歧的成因,以明确教师自我效能感的真正内涵,并进一步指出未来研究中应该注意的问题。

关 键 词:教师自我效能感  教师教学效能感  内涵

Connotation of Teacher Self-efficacy
Guo Laifu.Connotation of Teacher Self-efficacy[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2010,23(3):18-20.
Authors:Guo Laifu
Abstract:
Keywords:
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