“怎样确立议论文的最佳立意”教案 |
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引用本文: | 蔡明.“怎样确立议论文的最佳立意”教案[J].中国小学语文教学论坛,2001(2). |
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作者姓名: | 蔡明 |
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作者单位: | 江苏张家港市高级中学!邮编: 218600 |
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摘 要: | 【教学目标】 1.明确最佳立意的标准; 2.掌握并运用确立最佳立意的一般方法。【课前准备】 1.投影片两张; 2.成功者录音一段; 3.预习讲义一页 (主要内容:什么是最佳立意,什么是最佳角度,立意与角度之间的联系与区别 )。【教学内容及过程】 1.导语 清代戏曲理论家李渔说过:“古人作文一篇,定有一篇之主脑。主脑非他,即作者立言之本意也。” (《闲情偶寄》 )“主脑”就是“立言之本意”,简言之,就是“立意”,通俗地说,就是文章的主题。清人刘熙载说过,“主脑既得,则制动以静,治烦以简,一线到底,万变不…
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