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| 板书设计六则 | |
| 引用本文： | 孙永河.板书设计六则[J].中国小学语文教学论坛,2001(3). |
| 作者姓名： | 孙永河 |
| 作者单位： | 辽宁沈阳市东北育才学校!邮编: 110001 |
| 摘 要： | 一、板书设计的原则 板书应具有高度的概括性，但简化不是目的，重要的是在简化内容的同时抓住教学要点，理清文章的线索，明确作者的写作思路。在设计板书的过程中无须面面俱到，应适当留下空白，在虚实之中使学生的思维得到训练。 二、板书设计的方法 五种板书设计方法：文字归纳法、分项列表法、线条标示法、坐标再现法、形象图解法。 三、板书评价的标准 “实” (实效性 )与“精” (概括性 )是第一层次的要求，“新” (创造性 )与“活” (灵活性 )是第二层次的要求，“美” (美学价值 )是最高一个层次的要求。优秀的板书作品应是实、精… |
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