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| 浅谈文言文教学中如何激发学生的兴趣 | |
| 引用本文： | 何文辉.浅谈文言文教学中如何激发学生的兴趣[J].中学生阅读(高中版),2008(3). |
| 作者姓名： | 何文辉 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 文言文作品所表现的内容和语言特点都与现实生活和语言习惯相距甚远,以致很多学生不喜欢学习文言文.如果教师在教学中单纯地用串讲法翻译字句,分析文意,让学生机械地、被动地接受知识,学生不但不能提高学习文言义的能力,而且会产生抵触心理.托尔斯泰说:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣. |
| 关 键 词： | 文言文教学 激发 学生 语言习惯 语言特点 学习 现实生活 托尔斯泰 串讲法 作品 知识 译字 兴趣 心理 能力 内容 教师 机械 分析 |
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