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| 《大学语文》课程整体优化教学研究 | |
| 引用本文： | 刘广星,罗红娟.《大学语文》课程整体优化教学研究[J].现代语文,2011(10):140-141. |
| 作者姓名： | 刘广星 罗红娟 |
| 作者单位： | 聊城大学东昌学院,252000 |
| 基金项目： | 本文系聊城大学东昌学院社科类科研课题[课题编号：X09SK007] |
| 摘 要： | 大学语文是一门重要的公共基础课，具有鲜明的思想性、艺术性、工具性等特点，对大学生审美能力的培养、情操的陶冶、母语能力的提高等方面，具有非常重要的作用。但是现实中它并没有受到应有的重视，教学效果并不令人满意，为此，我们开展了如何提高大学语文教学效果的专项研究。通过研究，我们认为，在新的形势下，只有整体优化大学语文教学，才能全面提高学生的人文素质。 |
| 关 键 词： | 《大学语文》 整体优化 教学研究 课程 大学语文教学 教学效果 公共基础课 能力的培养 |
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