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| 初中数学常见的错题分析 | |
| 引用本文： | 黄华英.初中数学常见的错题分析[J].数学学习与研究(教研版),2013(8):107. |
| 作者姓名： | 黄华英 |
| 作者单位： | 广西崇左市天等县民族中学 |
| 摘 要： | 简约而精确,是数学语言的特点.然而一部分学生因偏重直观与猜测,缺乏仔细审题的习惯,缺乏缜密思考的品质,致使解题过程和结果出现错误.一、误把形式当概念的内涵,缩小或扩大了未知项字母系数的取值范围不少学生一得到题目就急于动笔,缺乏逐字推敲的审题习惯,加上对概念的内涵缺乏深入、细致的理解,照成形式与 |
| 关 键 词： | 取值范围 引导学生 二次函数 解题过程 错题 数学语言 思维品质 未知项 审题 正解 |
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