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问题式教学法在初中思品课设计中的创新运用
引用本文:
王梅.问题式教学法在初中思品课设计中的创新运用[J].成才之路,2013(8):72-73.
作者姓名:
王梅
作者单位:
江苏省苏州市振华中学校
摘 要:
"问题式"教学绝不是"问答式"教学,而是课堂对话频生,师生共同感受到在教育活动中自我与他人的充分表现,感知思想品德课堂中充满的教与学的乐趣。
关 键 词:
问题
提问
课堂对话
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