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| 让幼儿在角色游戏中快乐成长 | |
| 引用本文： | 徐唯.让幼儿在角色游戏中快乐成长[J].成才之路,2013(8):60-61. |
| 作者姓名： | 徐唯 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市鑫茂幼儿园 |
| 摘 要： | 角色游戏是学前幼儿最典型、最有特色的游戏形式。幼儿的情感、美感、道德感往往产生于角色游戏并在其中得到充分的发展。要提高幼儿角色游戏质量的关键在于教师。教师在角色游戏中要注意自身"角色"在整个游戏的变化。开展角色游戏往往通过以下几个步骤。一、明确游戏主题角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动,没有现实生活就没有角色游戏 |
| 关 键 词： | 角色游戏 幼儿游戏 教师 现实生活 快乐 道德感 积极主动 成长 主题 情感 |
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