因材施教适切发展--浙江省义乌中学必修课分层走班教学的实践与思考 |
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引用本文: | 杨胜大.因材施教适切发展--浙江省义乌中学必修课分层走班教学的实践与思考[J].教学月刊(中学下旬版),2015(2). |
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作者姓名: | 杨胜大 |
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作者单位: | 浙江省义乌中学,浙江义乌,322000 |
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摘 要: | 2014学年新学期伊始,我校在校本选修课程走班教学全面铺开的基础上,进行了必修课的分层走班教学实验。一段时间下来,不少学生通过切身体验反映,走班上课让课堂注入了新的活力,所学内容更符合自身实际,学起来也就更轻松了。参与走班教学的教师也颇有感受和收获。
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