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优化管理方法 激发学生潜力
引用本文:孔宪君.优化管理方法 激发学生潜力[J].保定职业技术学院,2007(1).
作者姓名:孔宪君
作者单位:保定职业技术学院 河北保定071051
摘    要:要做好高职学生的班级管理工作,一要注重教师自身道德修养;二要能够扮演教师、朋友、家长等多重角色;三要注重科学管理:培养学生主人翁意识和高尚的品格,教会学生辩证看问题的方法,做好学生的就业指导工作,搞好班风建设。

关 键 词:班级管理  师德修养  多重角色  科学方法
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