个性阅读使阅读教学更具人文性 |
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引用本文: | 吴卫平.个性阅读使阅读教学更具人文性[J].教学与管理,2004(9):78-79. |
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作者姓名: | 吴卫平 |
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作者单位: | 山西焦煤集团公司第二中学 |
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摘 要: | 自责,就是对自己的行为过失进行自我责备。它是一种心理状态,这种心理状态应该说人人都有,而且我们可能都曾经因为某件事做得不尽人意自责过自己,从事教育事业20多年了,对教师的教学行为过失目睹得不少,但是很少看到或听到来自同行的自责,看得较多的,听得较多
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关 键 词: | 教师 教育品质 自我责备 心理状态 专业成长 |
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