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| 小学数学解决问题的教学策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市荣昌县盘龙镇新福完小 |
| 摘 要： | 小学阶段是学生学习数学打好基础的重要阶段,数学知识可以用来运算、推理、设计、测绘等,促使学生建立正确的逻辑关系,激发学生的学习兴趣与爱好,更重要的是培养学生解决问题的能力。在传统的小学数学课堂中,教师往往把知识结合书本上的内容进行讲解,忽略了学生真正的学习目的。在新课改的背景下,要求教师在授课过程中,培养学生的学习能力,培养学生养成"解决问题"的良好学习习惯。通过学生"解决问题"的过程,使学生通过自己的思考、讨论、分析,去解决问题,将所学习的数学知识应用到实际生活中去。 |
| 关 键 词： | 小学数学 解决问题 教学策略 |