首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
民间游戏在幼儿园活动中的传承策略
作者单位:
;1.福建省漳州市长泰县第二实验幼儿园
摘 要:
"游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径,游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长,可以说,没有游戏就没有发展。"民间游戏作为幼儿游戏的一部分,是由民间创编,并在民间代代相传的,为人们所喜闻乐见的游戏,它在许多人的脑海中留下了童年的美好回忆,具有很强的趣味性、教育性。通过对民间游戏的收集、筛选、归整、创新,让幼儿在游戏中接受环保教育,在快乐中增强体质,在自由学习中培养合作意识和创造性思维。
关 键 词:
民间游戏
区域游戏
对号入座
创新
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号