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抓准时机,巧妙提问——小学数学课堂有效提问技巧分析
作者单位:
;1.江苏省常州市武进区新安小学
摘 要:
课堂提问在小学数学教学中具有十分重要的意义和作用,课堂提问能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,还能促使教师因材施教,对学生进行有效的教育教学。但提问的技巧不同,教学效果也大不一样,把握课堂提问的技巧和方法,是提高课堂教学有效性的主要途径。
关 键 词:
小学数学
提问技巧
课堂
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