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小学数学教学中学生质疑能力的培养
作者单位:;1.江西省广丰区五都镇中心小学
摘    要:<正>质疑,就是提出问题。就小学数学学习而言,是指学生在学习过程中遇到疑惑后开启数学思维去释疑解惑。"读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,至此方是长进。"英国有一条谚语:提不出疑问,就求不到学问。一位名人也曾这样说过:发现问题比解决问题更难。教学实践证明,在小学数学教学中培养学生的质疑能力非常重要。在小学数学课堂上,如果学生没有问题,不敢向老师提问题,总是老师说什么就是什么,这样不利于培养学生的创新思维。学生

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