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小学生课外阅读现状调查研究——以吉林市五所小学为例
作者单位:
;1.北华大学教育科学学院
摘 要:
以吉林市五所小学为例,研究了小学生课外阅读现状,可以为本地区积极推进小学生课外阅读提供借鉴和指导,有利于提高教师、家长和学生对课外阅读的认识,从而提高学生的阅读水平,促进学生的全面发展。
关 键 词:
小学生
课外阅读
阅读兴趣
阅读水平
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