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| 小学高年级英语阅读课堂教学探讨 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省敦化市第二小学 |
| 摘 要： | 小学英语阅读教学的主要途径在课堂,因为课堂中的短文对话教学是培养学生阅读能力的重要方式。因此,根据学生的实际情况,在小学高年级开展高效英语阅读课堂教学,并按导、读、练、用四个步骤来完成,有效地培养和提高学生的阅读能力。 |
| 关 键 词： | 英语 阅读教学 阅读能力 |
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