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| 《数蛤蟆》说课设计 | |
| 引用本文： | 谢妮霏.《数蛤蟆》说课设计[J].小学教学参考,2013(18). |
| 作者姓名： | 谢妮霏 |
| 作者单位： | 广西桂平市西山镇城西小学,537200 |
| 摘 要： | 一、说教材
1.地位及作用:
《数蛤蟆》是广西版小学音乐第三册第一单元"各族童谣"中的一首四川游戏歌.通过对歌曲的学习,让学生们感受音乐、表现音乐,培养学生对祖国音乐艺术的热爱和民族自豪感. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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