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语文教学——营造个性化表现空间
引用本文:
张少益.语文教学——营造个性化表现空间[J].小学教学参考,2013(15).
作者姓名:
张少益
作者单位:
四川巴中市巴州区第一小学 636000
摘 要:
2012年,南方科技大学自主招生复试考试吸引了国人的眼球,其考试内容引发了教育人士广泛的思考.许纪霖教授认为:学生有个性化的表现空间,中国教育才有希望,我们目前的教育考查的是学生的学习能力和适应能力,没有体现学生潜在的想象力和创造力.
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