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"悟"入其途——有感于物理新课改教材的应用
引用本文:杨文英."悟"入其途——有感于物理新课改教材的应用[J].课程教材教学研究(小教研究),2009(7).
作者姓名:杨文英
作者单位:昆明市第十中学 
摘    要:我市物理学科于2003年秋开始使用新课改教材,至今已有6年时间.绝大多数教师经历了从开始的新、老教材兼用到新教材为主,老教材为辅,最后完全使用新教材的过程.到现在仍然有部分教师对新课程教材不适应.经过几年教学实践,笔者认为新课改教材更适应于时代的发展,更适于学生创造力的培养,是有利于学生全面发展的好教材.

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