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| 美国密西根大学教师教育新尝试——"多向互动式学习"的教师教育国际课堂 | |
| 引用本文： | 郭志明.美国密西根大学教师教育新尝试——"多向互动式学习"的教师教育国际课堂[J].外国中小学教育,2007(3):31-33,23. |
| 作者姓名： | 郭志明 |
| 作者单位： | 天津师范大学教育学院,天津,300387 |
| 摘 要： | 美国密西根大学教师教育项目中“探索中国”的课程,是利用现代网络技术,尝试高等教育与中等教育、美国学生与中国学生在互动中学习的努力。他们在实践中提出并实践了“多向跨文化互动式教学”的教师教育模式,丰富了教师教育的理论和实践。 |
| 关 键 词： | 跨文化 "多向互动式学习" 国际课堂 现代远程教育 互动 |
New Way to Teacher Education in Michigan University U.S. |
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| Authors: | Guo Zhiming |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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