| 浅论提高英语交际中的有效信息量 |
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| 引用本文： | 林红.浅论提高英语交际中的有效信息量[J].惠州学院学报,2003,23(5):93-96. |
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| 作者姓名： | 林红 |
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| 作者单位： | 惠州学院外语系,广东,惠州,516007 |
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| 摘 要： | 神经认知语言学认为语言是个信息系统, 交际的过程即为信息的传递过程。信息系统的工作目的是传递最大的信息量, 而交际的目的是获得更多的新知识。从信息论的基本观点出发, 结合神经认知语言学的某些理论, 可以解释交际法教学中存在的问题, 并找出一些相应的对策。
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| 关 键 词： | 交际 有效信息量 概念 信息沟 |
| 文章编号： | 1671-5934(2003)05-0093-04 |
| 修稿时间： | 2003年3月26日 |
On the Effective Information in English Communication in View of Information Theory |
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| LIN Hong.On the Effective Information in English Communication in View of Information Theory[J].Journal of Huizhou University,2003,23(5):93-96. |
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| Authors: | LIN Hong |
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| Abstract: | According to neuro cognitive linguistics,language is an information system,in which the process of language communication is equivalent to information transmission.The major function of information system is to transmit the maximum information while the purpose of communication is for people to acquire new information.Based on Information Theory,this essay tries to use neuro cognitive linguistics to explain some problems in communicative way of teaching so as to find some solutions accordingly. |
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| Keywords: | Communication Effective information Concept Information gap |
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