|
|||||
|
|
| “写人的外貌”作文教案 | |
| 引用本文： | 彭文冲.“写人的外貌”作文教案[J].小学教学参考,2000(9). |
| 作者姓名： | 彭文冲 |
| 作者单位： | 云南威信县扎西小学 |
| 摘 要： | 教学内容 :九义小语第五册基础训练 6作文。教材简析 :三年级的作文正处于看图写话到命题作文的过渡阶段 ,重点是进行段的训练 ,注重片断描写。第五册又是进行片断描写的起步阶段 ,它起到从看图开始向写实过渡的承上启下作用。本次训练是让学生仔细观察一个人。学习观察和描写人物 ,进行写人的初步训练。学生应该抓住人物的“身材、长相、衣着、神态”的特点来说写。要让学生学会从整体感知入手到部分的深入观察。教学目标 :1 观察 :有顺序地观察人物外貌。2 说话 :按一定的顺序说出人物的外貌。3 写话 :把观察和叙说的内容用一段话写下… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |