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| 让每个学生都感受到教师的爱 | |
| 引用本文： | 陈少华.让每个学生都感受到教师的爱[J].中小学教师培训,2001(6). |
| 作者姓名： | 陈少华 |
| 作者单位： | 浙江省上虞上浦镇中学,312375 |
| 摘 要： | 最近，我对200多位学生进行了一次问卷调查，结果竟有82％的学生认为老师有“偏爱”行为，惊讶之余，令人深思诚然，“爱的效应”、“爱的教育”早就有许多教育专家、有识之士在呼吁、在实践，作为教师也都知道只能“以心换心”、“以爱博爱”。然而，“知道”毕竟不等于“做到”，更不等于“做好”，因为我们的教育对象是“有独立的人格和尊严的人”，他们的敏感、多思、脆弱、戒备往往超出我们的预料。请看他们怎么说： 其一：成绩好的学生的名字老师总是早就记熟了，而对我们成绩差的却叫不清楚，有一次上课把我的名字叫错了。 … |
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