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| 骨干教师国家级培训模式的探索与实践 | |
| 引用本文： | 周卫.骨干教师国家级培训模式的探索与实践[J].中小学教师培训,2001(5):3-5. |
| 作者姓名： | 周卫 |
| 作者单位： | 全国中小学教师继续教育上海研究中心,200032 |
| 摘 要： | 2000年 9月，教育部师范司委托上海教科院承担一期小学数学骨干教师国家级培训。 为了充分体现研究机构办班的特点，扬长避短，本期培训班在组织形式上，由市教科院研究机构与师资培训中心实验基地、闵行区教育局和实验小学合作办班；在培训队伍上，讲课教师除聘请华东师大、上海师大、教科院、师资培训中心的著名教授、博导，还邀请了全市的小学数学特级教师、教研员以及外国专家执教；在培训模式上，坚持研修一体化，密切结合课堂教学的观察与改进，以提高教学能力和研究能力为重点；在培训内容上，开发探索了“基础理论＋案例研讨… |
| 关 键 词： | 骨干教师培训 培训模式 中国 培训目标 优化 教学资源 中小学 教学策略 案例教学 |
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