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| 摭谈体育课堂心理环境的优化 | |
| 引用本文： | 张伟,曹健.摭谈体育课堂心理环境的优化[J].体育教学,2000(6):8-9. |
| 作者姓名： | 张伟 曹健 |
| 作者单位： | [1]江苏省张家港工程学校 [2]江苏省张家港塘桥中学 |
| 摘 要： | “学校体育应树立健康第一的指导思想”,学校体育不仅要培养健康体魄,而且要培养心理健康的学生。学生良好心理素质的培养,不仅需要专门的心理辅导活动课程,更需要渗透在课堂教学中。现代心理学研究表明,课堂心理环境不仅对课堂教学活动效果产生影响,更对学生身心发展产生影响。体育课堂心理环境是指,在以教学班级或兴趣小组为单位的教学练习活动中,为师生 |
| 关 键 词： | 体育教育 课堂教学 课堂心里环境 优化 |
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