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| “一三四模式”促进教师专业发展 | |
| 引用本文： | 李欢.“一三四模式”促进教师专业发展[J].广西教育,2006(7). |
| 作者姓名： | 李欢 |
| 作者单位： | 桂平市城西小学 |
| 摘 要： | 我校围绕校本教研与培训“一三四”模式(一个平台:以计算机校园网作为平台;三个环节:教师个人自修,小组合作学习,专家引领;四个方面:加强教育教学的理论修养——写名言警句,加强教学技艺的视觉积累——写教法集锦,注意反思提高——写教学后记,综合实践应用——课例评析),开展了 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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