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不同年級的作文指导
引用本文:
巫祖才.不同年級的作文指导[J].江苏教育,1959(Z2).
作者姓名:
巫祖才
作者单位:
泰州县姜埝小学
摘 要:
最近,我校三、四、五、六年级的作文,曾有一次采用了同一題目:“我們参观了幸福大队居民点”。事前,各年級的老师都曾分別領导学生参观了这个居民点。因为学生的年級、年龄不同,参观的內容也有所不同谧魑闹傅颊n上,不向的年級进行了不同的指导。现
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