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实施生态式美育课程初探
引用本文:董琴芬.实施生态式美育课程初探[J].现代特殊教育,2001(8):31-33.
作者姓名:董琴芬
作者单位:江苏锡山市雪浪镇中心幼儿园,214100
摘    要:学前期是人格塑造的奠基时期,也是接受艺术审美启蒙教育的最佳期,而艺术、审美、智慧的教育是达到完满型人生的关键.生态式美育课程是顺应儿童的自然天性,把儿童艺术审美放在第一位,为完满型人格成长打基础的教育.

关 键 词:幼儿教育  生态式美育课程  课程设置  美育素材  教学方法  美育环境
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