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| “任务型”教学活动在小学英语教学中的妙用 | |
| 引用本文： | 刘兰.“任务型”教学活动在小学英语教学中的妙用[J].天津市教科院学报,2009(3):93-95. |
| 作者姓名： | 刘兰 |
| 作者单位： | 天津市河东区嵩山道小学,天津,300162 |
| 摘 要： | 当前英语课程改革强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 |
| 关 键 词： | 英语教学 教学活动 小学 自主学习能力 课程改革 语言学习 学习兴趣 生活经验 |
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